Programmation des ateliers de codéveloppement Hiver 2026

Dates des ateliers

*À noter que les locaux seront divulgués une semaine avant l’activité par courriel
 
Lundi 9 février de 13h à 14h30La littératie des consignes nécessaires à l’exécution des tâches chez nos étudiants et étudiantes. Comment ça se passe ? »
Jeudi 12 mars de 13 à 14h30Favoriser l’engagement et l’autonomie de nos étudiants et étudiantes
 Jeudi 16 avril 13h à 14h30Sécurisation culturelle ou sécurité culturelle ?
Prise 2 
Lundi 4 mai de 13h à 14h30Stratégies d’enseignement à mettre en place dans un contexte de classe avec une clientèle étudiante très diversifiée 
Jeudi 21 mai de 13h à 14h30Enseigner sans s’épuiser…

Atelier du mardi 9 septembre 2025

Sécurisation culturelle ou sécurité culturelle?

C’est une bonne intention de mettre en place des mesures de sécurisation culturelle, mais est-ce que celles-ci sont réellement efficaces ? J’aimerai vous entendre à ce sujet.

Si vous êtes intéressés par l’atelier, il aura lieu le 9 septembre prochain de 13h à 14h30.

Vous pouvez vous inscrire au lien suivant:https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=nm1qJBbDI028vOlXAFKX6fjvZzP6aYBPk3l5KCP72a1UNVo0RE5ZQkE3Q1E2OTRCREJaODRQTUxRMS4u

Atelier du jeudi 30 mai – Être égal envers tous, serait-il discriminatoire?

Depuis quelques temps, je m’interroge sur mon approche. Serait-il possible que celle-ci soit teintée par ma propre culture? Si oui, est-ce que la compréhension de ce qui est attendu est similaire pour tous?

Donc, si mes étudiants et étudiantes par leur origine culturelle différente ne comprennent pas sur le même pied d’égalité que les autres, cela pourrait-il devenir désavantageux?

Voilà mes réflexions du moment. Cela vous intéresse-t-il d’en discuter avec moi?

Vous êtes invités à l’atelier de codéveloppement du le jeudi 30 mai de 13hoo à 14h30 au local A-332. Cliquer sur le lien suivant pour vous inscrire à l’atelier