Voici un court vidéo qui dresse un portrait simple du constructivisme et du socioconstructivisme, il est également accompagné de témoignages d’enseignants et d’enseignantes qui expérimentent ce modèle à l’intérieur de leur classe :
Socio-constructivisme et témoignages
L’erreur est une source d’apprentissage, pourquoi ne pas en tirer profit. Brève explication du rôle de l’enseignant ou de l’enseignante selon une approche socioconstructivisme: