Fiche 52- Créer un équilibre entre notre implication et l’effort fourni par nos étudiants et étudiantes

Vous aimez innover et mettre en œuvre des approches pédagogiques variées, mais votre enthousiasme est parfois mis à rude épreuve lorsque votre classe ne se révèle pas aussi dynamique que vous l’espériez. Voici quelques pistes de réflexion et de solution pour vous inspirer.