Atelier du jeudi 24 octobre 2024

Notre prochain atelier aura lieu le jeudi 24 octobre 2024 de 13h00 à 14h30 au A-232. Le sujet exploité sera L’échec un événement parfois inévitable dans le parcours scolaire, comment bien accompagner nos étudiants et nos étudiantes dans cette expérience?

Si vous êtes intéressés, n’hésitez pas à venir nous rencontrer.

Fiche 34-Gestion de conflit au sein d’un travail d’équipe

Si le sujet vous intéresses n’hésitez pas à consulter cette fiche. Il est question de pistes de solution pour vous aider à accompagner vos étudiants et étudiantes dans leur travail d’équipe.

Fiche 33-L’égalité pour tous serait-ce discriminatoire?

Au mois de mai dernier, les membres de la communauté se sont penchés sur l’intégration des nouveaux arrivants au collégial. Plusieurs enjeux sont présents dans le parcours de ces étudiants et étudiantes et qui peuvent avoir un impact significatif sur leur réussite. Soucieux et soucieuse d’améliorer l’accueil et le bien-être de ses étudiants et étudiantes, les participants et participantes ont tenté dans cet atelier de trouver des pistes de solutions pour cette clientèle émergente.

Voici la fiche 33 – L’égalité pour tous serait-ce discriminatoires?

Atelier du jeudi 30 mai – Être égal envers tous, serait-il discriminatoire?

Depuis quelques temps, je m’interroge sur mon approche. Serait-il possible que celle-ci soit teintée par ma propre culture? Si oui, est-ce que la compréhension de ce qui est attendu est similaire pour tous?

Donc, si mes étudiants et étudiantes par leur origine culturelle différente ne comprennent pas sur le même pied d’égalité que les autres, cela pourrait-il devenir désavantageux?

Voilà mes réflexions du moment. Cela vous intéresse-t-il d’en discuter avec moi?

Vous êtes invités à l’atelier de codéveloppement du le jeudi 30 mai de 13hoo à 14h30 au local A-332. Cliquer sur le lien suivant pour vous inscrire à l’atelier 

Fiche – 32 Comment rendre le travail d’équipe signifiant et positif pour le futur professionnel de nos étudiants et étudiantes?

Le travail d’équipe est une méthode qui ne fait pas l’unanimité auprès des étudiants et étudiantes. Parfois vu comme un fardeau ou comme une opportunité d’améliorer ses performances. Que pourrions-nous faire pour rendre cela positif pour tous surtout quand nous croyons aux avantages de cette méthode ?

Voici quelques pistes de solutions amenées par nos collègues:

Fiche- 31 Quels moyens mettre en place pour diminuer le stress de performance et favoriser une position d’apprenant ?

Voici la fiche pédagogique découlant des discussions du 14 septembre dernier. Nous avons discuter des moyens à mettre en place pour créer une culture d’accomplissement chez notre clientèle étudiante. Si le sujet vous intéresses n’hésitez pas à consulter la fiche ci-dessous.

Fiche 30 – Créer un environnement de classe inclusif pour un apprentissage collectif sécurisant

Cette fiche présente des pistes de solutions pour favoriser une ambiance de classe sécurisante afin de permettre une meilleure participation. Si le sujet vous intéresse, n’hésitez pas à la consulter.

Fiche-29 Comment déconstruire nos préjugés pour un enseignement non discriminatoire

La rencontre du 25 mai dernier portait sur l’enseignement non discriminatoire. Si le sujet vous intéresses n’hésitez pas à consulter la fiche ci-dessous: