Fiche 3 – Accompagner en stage l’étudiant ou l’étudiante en difficulté

L’accompagnement d’étudiant(e) en difficulté en soins infirmiers, tout un art… Voici quelques pistes de solutions avancées par les participants à l’atelier de codéveloppement.

Fiche 2 – Dynamiser un cours

Se creuser la tête à trouver des moyens pour rendre dynamique un cours théorique n’est pas toujours de tout repos. Certains d’entre vous se sont penchés sur le sujet et ont ressorti des idées pouvant vous être utiles dans votre quête d’un cours dynamique et mobilisateur.